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八年级物理备课教案优秀5篇

八年级物理备课教案（篇1）

一、教学目标

1、知道平抛运动的特点是：初速方向为水平，只在竖直方向受重力作用，运动轨迹是抛

物线。

2、理解平抛运动是匀变速运动，其加速为g。

3、理解平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动，

并且这两个运动互不影响，

4、会用平抛运动的规律解答有关问题。

二、重点难点

重点：平抛运动的特点和规律。

难点：对平抛运动的两个分运动的理解。

三、教学方法：

实验观察、推理归纳

四、教学用具：

平抛运动演示仪、多媒体及课件

五、教学过程

引入:粉笔头从桌面边缘水平飞出，观察粉笔头在空中做什么运动，这种运动具有什么特点，

本节课我们就来学习这个问题。

一（）平抛运动

1、定义：将物体用一定的初速沿水平方向抛出，不考虑空气阻力，物体只在重力作用下

所做的运动，叫做平抛运动。

举例：用力打一下桌上的小球，使它以一定的水平初速离开桌面，小球所做的运动就是平

抛运动，并且我们看见它做的是曲线运动。

分析：平抛运动为什么是曲线运动？因（为物体受到与速方向成角的重力作用）

2、平抛运动的特点

（1）从受力情况看：

竖宜的重力与速方向有夹角，作曲线运动。

b.水平方向不受外力作用，是匀速运动，速为V0。

C.竖直方向受重力作用，没有初速，加速为重力加速g,是自由落体运动。

总结：做平抛运动的物体，在水平方向上由于不受力，瘠做匀速直线运动;在竖直方向上物

体的初速为0,且只受到重力作用，物体做自由落体运动。加速等于g

二（）、实验验证：

【演示实验】用小锤打击弹性金属片时，A球向水平方向飞出，做平抛运动，而同时B球被

松开，做自由落体运动。

现象：越用力打击金属片，A球的水平速也越大;无论A球的初速多大，它总是与B球

同时落地。

2（）、用课件模拟课本图5-16的实验。

结果分析：平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，水平方向的速大小

并不影响平抛物体在竖直方向上的运动。而水平分运动是匀速的，且不受竖直方向的运动的

影响。

（3）、利用频闪照相更精组地研究平抛运动，其照片如课本图5—17所示

可以看出，两球在竖直方向上，经过相等的时间，落到相同的高，即在竖直方向上都是自

由落体运动;在水平方向上可以看出，通过相等的时间前进的距离相同，既水平分运动是匀

速的。由此说明平抛运动的两个分运动是同时、独立进行的，竖直方向的运动与水平方向的

运动互不影响。

三（）、平抛运动的规律

1、抛出后t秒末的速

以抛出点为坐标原点，水平方向为x轴正（方向和初速v0的方向相同），竖直方向为y轴，

正方向向下，则

水平分速：Vx=VO

竖直.分速：Vy=gt

合速:

2、平抛运动的物体在任一时刻t的位置坐标

以抛出点为坐标原点，水平方向为x轴正（方向和初速v0的方向相同），竖直方向为y轴，

正方向向下，则

水平位移：x=VOt

竖直位移：

合位移:

运用该公式我们可以求得物体在任意时刻的坐标并找到物体所在的位置，然后用平滑曲线把

这些点连起来，就得到平帼运动的轨迹，这个轨迹是一条抛物线。

（四）例题分析

例1.如结（合课件），树枝上的一只松鼠看到一个猎人正用枪对准它，为了逃脱即将来临

的厄运，它想让自己落到地面上逃走。但是就在它掉离树枝的瞬间子弹恰好射出枪口，问松

鼠能逃脱厄运吗？

答：不能。因子弹和松鼠在竖直方向都是自由落体运动，竖直方向的位移总是相同的，所以

只要在子弹的射程内，就一定