(23页PPT)第2课时认识条形统计图.pptxVIP

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  • 2026-03-10 发布于广东
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人教版数学四年级(上);1.明确用1格代表多个单位的表现形式,能根据统计图提出问题,并初步进行简单的预测。

2.初步体验收集动态统计数据、整理和分析的过程,了解统计的意义,会用简单的方法收集和表现数据。

3.在学习过程中培养实践操作能力和合作意识。

;;;;;;;;;;月份;把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。;;(1)9月和8月比较,天气有什么变化?;;;20

18

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12

10

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6

4

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0;20

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0;4.调查班里同学的上学方式,并完成下面的条形统计图。;;;

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