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- 2026-03-10 发布于广东
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人教版数学一年级(上)准备课第1课时数一数1
1.通过数数活动,初步掌握数数的基本方法。2.知道最后数到几,事物的数量就是几,能正确说出计数的结果。3.了解学校生活,养成仔细观察的好习惯。学习目标
【重点】了解数数、认数的情况,初步掌握数数方法。【难点】激发学习兴趣,能按一定顺序指物数数。
说一说,图中你看到了什么?你能数出他们的个数吗?数一数
新知探究有()面红旗1
有()个单杠2
有()个板凳3
有()个垃圾箱4
有()朵花5
有()盆花6
有()只鸽子7
有()棵树8
有()名女生9
有()名男生10
1像铅笔直又长2像鸭子水中游3像耳朵两道弯4像小旗随风飘5像钩子挂半空6像哨子吹一吹7像镰刀割青草8像葫芦扭扭腰9像勺子能吃饭10像油条和鸡蛋课外阅读
课堂练习有()只鸟有()只七星瓢虫有()片树叶有()片叶子5471教材第8页“练习一”1.填一填。
49102.数一数,填一填。
3.涂一涂。
4.照样子,画一画。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩5.连一连。
课堂小结通过这节课的学习,你学会数数了吗?数数时,从1开始,按照一定的顺序一个一个地数,数到最后一个事物所对应的那个数,就是这种事物的总个数。用数表示图中的事物的数量时,一定要先数数,再用相应的数表示。
作业课件中的相关练习。0201课后练习一第2题。课后作业
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