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小学日常考试管理工作实施细则

为全面贯彻党的教育方针，落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》要求，遵循小学生身心发展规律和教育教学规律，规范日常考试管理工作，切实减轻学生过重学业负担，促进学生全面发展和健康成长，结合本校实际，制定本实施细则。

一、考试计划管理

日常考试需严格遵循“严控数量、合理安排、科学规范”原则，由教务处统筹制定学期考试计划，经校长办公会审议后执行，确保考试与教学进度、学生认知水平相匹配。

（一）考试类型与频率

1.低年段（一、二年级）：不组织纸笔考试，采用课堂观察、学习成果展示、游戏化测评等方式综合评价学生学习情况，每学期开展1-2次过程性表