三年级语文fc6 习作：看图画，写一写.pptxVIP

第二单元;温馨提示：点击进入讲评;审题：选一选，填一填，明确本次习作的要求。

1.审清内容：下列与本次习作内容无关的一项是()

A.交代图中的时间、地点和天气。

B.写清楚风筝是如何制作的。

C.描写放风筝时热闹、欢快的场面。

D.写清图中有哪些人，有什么样的风筝。;2.审清要求：本次习作要求先，再。下面关于看图作文的说法正确的是()(多选)

A.整体观察图画，大致了解图意。

B.有序细致观察，把握图画重点。

C.结合图画内容，发挥合理想象。

D.将看到的、想到的写清楚。;构思：按要求填一填，学习观察与表达的妙招。

1.有序观察。按先整体后局部、由近及远的顺序观察课本中的图画，填一填。;【点拨】先整体观察图画，整理时间、地点等信息，再局部观察人物、景物等。;2.合理想象。根据人物动作，猜猜人物的语言、心理，填一填。;表达：在括号里填上合适的动词，使习作片段更流畅、

具体。

弟弟双手把风筝()过头顶，一阵风吹来，哥哥大声()：“3、2、1！放！”弟弟应声()开了手。哥哥向前()了几步，然后迅速()过身，慢慢地向后()，手里的线先往外()一点儿，再往回()一下，如此反复，线一松一紧，风筝便摇摇晃晃地越飞越高。