《我们共同的梦想》分层作业及答案-2025-2026学年统编版（新教材）小学道德与法治二年级下册.docxVIP

《我们共同的梦想》分层作业及答案-2025-2026学年统编版（新教材）小学道德与法治二年级下册

基础巩固层（夯实核心认知，牢记基础要点）

我是小法官（正确的画“√”，错误的画“×”）

我们不仅有个人梦想，还有班级、家庭、国家的共同梦想。（）

国家的梦想是大人的事，和我们小学生没有关系。（）

让班级变得更优秀、更团结，是我们全班同学的共同梦想。（）

让祖国更强大、生活更美好，是我们中国人的共同梦想。（）

实现共同梦想，只需要少数人努力就可以。（）

快乐选一选（将正确答案的序号填在括号里）

下列属于班级共同梦想的是（）

自己考试得满分

班级在运动会上获得团体奖

每天都能看动画片

我们国家的共同梦想不包括（）

让祖国越来越繁荣富强

让大家的生活越来越幸福

只顾自己，不管他人

实现共同的梦想，我们应该（）

团结一心，一起努力

事不关己，高高挂起

依赖别人，自己不付出

简答小天地

说一说，我们家庭的共同梦想是什么？

我们小学生能为班级共同梦想做些什么？写出一点。

能力提升层（深化理解，凝聚梦想力量）

行为辨析站（判断做法对错，并说明简单理由）

班级准备参加合唱比赛，小红觉得自己唱得不好，不想参加排练。

为了让班级卫生得满分，同学们每天都主动打扫教室、整理桌椅。

情境小分析

班级的共同梦想遇到困难，大家都有点泄气，你会怎么鼓励小伙伴？

作为小学生，我们可以用哪些小事为祖国的共同梦想出力？

思