《致敬劳动者》分层作业及答案-2025-2026学年统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册.docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于福建
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《致敬劳动者》分层作业及答案-2025-2026学年统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册.docx

《致敬劳动者》分层作业及答案-2025-2026学年统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册

基础层(巩固课文核心知识点,全员必做)

填空题

()是我们幸福生活的创造者和守护者,没有他们的付出,就没有我们美好的生活。

我们身边的劳动者有很多,比如环卫工人、()、()、()等。

环卫工人每天打扫街道、清理垃圾,他们的劳动让我们的城市变得()、()。

老师教书育人,他们的劳动帮助我们()、成长,传递知识和温暖。

我们要尊重每一位劳动者,感谢他们的(),珍惜他们的劳动成果。

劳动者不分高低贵贱,无论从事哪种劳动,只要付出努力,都值得()。

判断题

只有赚钱多的劳动者才值得尊重,普通的环卫工人、农民不值得尊重。()

医生的劳动是治疗病人、守护健康,他们是值得我们致敬的劳动者。()

我们接受他人的劳动成果时,应该心怀感恩,说一声“谢谢”。()

快递员冒雨送货、外卖员按时送餐,他们的付出不值得我们珍惜。()

平凡的岗位上,也能做出不平凡的贡献,每一位劳动者都很伟大。()

选择题

下列哪位不属于我们身边的劳动者()

学校的保安叔叔

小区的保洁阿姨

动画片里的卡通人物

D.菜市场的商贩

我们可以用哪种方式致敬劳动者()

乱扔垃圾,增加环卫工人的工作量

对服务人员说“谢谢”,尊重他们的付出

嘲笑辛苦工作的劳动者

D.浪费粮食,不珍惜农民的劳动成果

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