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历史教学中时空观念培养与学生批判性思维能力培养研究论文

摘要：本文以历史教学中时空观念培养与学生批判性思维能力培养为研究对象，旨在探讨两者之间的内在联系及相互作用。通过对时空观念和批判性思维的定义、特点进行分析，提出历史教学中培养学生时空观念与批判性思维的重要性，并对存在的问题进行深入剖析。

关键词：历史教学，时空观念，批判性思维，培养策略

一、问题的提出

（一）历史教学中时空观念培养的重要性

1.时空观念是历史学科的核心素养之一。历史学科是一门研究人类社会发展变化的学科，时空观念是对历史事件、历史现象进行理解和分析的基础。培养学生时空观念有助于他们更好地把握历史发展的脉络，理解历史事件之间