人教版九年级上册语文精品教学课件 第六单元 24 三顾茅庐【第二课时】.pptVIP

28刘备尊重人才，礼贤下士，屡遭挫折，仍坚持不懈。诸葛亮才智过人，却身居茅庐，淡泊名利，遇到赏识自己的主公能知恩图报，死而后已……生动的人物，有趣的故事，可贵的品质。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。*状元成才路状元成才路*九年级语文上册1三顾茅庐2刘备关羽张飞求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。委婉、稳重。粗暴、急躁、讲义气。21.分析文章内容，理解人物形象2.学习刻画人物的方法3.感受传统文化的魅力3本课时目标4朗读第二自然段写刘备中途遇见诸葛均这一情节有什么作用？（可暂停慕课的播放）5内容上：由诸葛均的表现及张飞、刘备对待诸葛均的不同态度，刻画了诸葛均我行我素的形象及刘备善解人意、谦恭有礼，张飞直率的特征。结构上：由诸葛均之口道出诸葛亮“昨暮方归”，说明刘备此次拜访极有可能见到诸葛亮，推动了情节的发展，也为下文刘备见到诸葛亮的情节做了铺垫。6偶遇诸葛均之后，见到诸葛亮之前，刘备还经历了那些挫折？（可暂停慕课的播放）波折一：诸葛亮昼寝未醒，阶下等候。波折二：诸葛亮醒而未起，继续等候。波折三：诸葛亮更衣戴冠，半晌乃出。7