高考议论文写作指导:三元关系类作文课件.pdfVIP

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  • 2026-03-11 发布于广东
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高考议论文写作指导:三元关系类作文课件.pdf

三元关系类作文的写作

三元概念作文经验总结:

1.宏观把握材料和任务指令。借用,化用,独创,

从材料来看,侧重独创。非平均用力。

2.准确辨析概念内涵。

3.思考概念之间逻辑关系。如果实在想不出来,不

敢确定,勇于放弃。生拉硬拽的关系,有时反而拉

低作文档次。不要为了逻辑而逻辑。

4.大概率按照材料的顺序写。材料侧重关系,务必

谈三元逻辑关系。

【典例分析1】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

《人民日报》副总编辑王一彪在一部优秀新闻文集的后记

中,用三句话来概括这些文章的写作经验和切身体会:天

安门上看问题,努力做到胸怀“国之大者”;田间地头找

感觉,努力做到心里装着人民;鉴古学今求突破,努力做

到笔端葆有乾坤。

新闻写作的道理,对青年的成长也会有所启发。请写一篇

文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。

有为青年当有格局、怀百姓、求突破

分论点一:有为青年需胸怀国家,格局开阔。

分论点二:有为青年当心系百姓,务实进取。

分论点三:有为青年应鉴古学今,突破创新。

【典例分析2】

(深圳市2023一模)阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)

冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动,

已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。在惊涛骇

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