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人教版数学三年级（上）第5课时分数的初步认识集合总复习10

求一个数的几分之几分数的初步认识分数的简单计算同分母分数加减法分数的简单应用分数的初步认识请你用思维导图对每一节的知识点进行梳理。分数的比较大小1减几分之几

集合重叠问题的解题策略重叠问题的解题方法请你用思维导图对每一节的知识点进行梳理。

要点1：分数的初步认识。把一个（一些）物体或图形平均分成若干份，每份就是它的几分之一，取其中的几份就是它的几分之几。

涂一涂。????

要点2：比较分数大小。1.分子是1的分数相比较，分母大的分数反而小。2.同分母分数相比较，分子大的分数大。

????比一比。??=??

要点3：同分母分数加减法。1.同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。2.1减几分之几，先把1写成与减数的分母相同的分数，再计算。

????算一算。???????

要点4：分数的简单应用。1.先用总数÷分母（平均分成的份数），求出一份是多少，2.再用商乘分子（取的份数）。已知物体的总数，求它的几分之几是多少

?72÷8=99×3=27（把）答：使用的公勺有27把。

要点5：重叠问题的解题方法。1.两部分相加再减去重叠部分。2.先用其中一部分减去重叠部分，再加上另一部分。3.用一部分（不含重叠部分）+重叠部分+另一部分（不含重叠部分）。

下面是红星小学堂午餐安