排列课件2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第三册.pptxVIP

6.2.1排列;;关于两个原理的解题步骤：;在上节例8的解答中我们看到，用分步乘法计数原理解决问题时，因做了一些重复性工作而显得烦琐.

能否对这类计数问题给出一种简捷的方法呢?;如果把上面问题中被取的对象叫做元素，那么问题可叙述为：

从3个不同元素a,b,c中任取2个，然后按一定顺序排成一列，共有多少种不同的排列方法？;问题2从1,2,3,4这4个数字中，每次取出3个排成一个三位数，共可得到多少个不同的三位数?;由此可写出所有的三位数：

123124132134142143213214231234241243

312314321324341342412413421423431432;一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，并按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列(arrangement).;排列的定义中包含两个基本内容：

一是“不同元素”；二是“按照一定顺序”．

“一