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如何设计教学细节：好课堂是设计出来的读书笔记模板

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思维导图

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内容摘要

内容摘要好课堂的不同之处，在于细节设计的不同。认知心理学、大脑科学的前沿研究成果表明：只要在教学细节上进行微调，就能让学生的学习效率大幅度提升。例如，把课堂提问放在课前与课后、测验放在课前，学生对知识的理解和记忆水平就能大大提高；在课堂练习的同时给予指导而不是事后反馈，学习效果更佳。美国富布莱特高级教育专家、《时代周刊》教育专栏作家詹姆斯·M.朗告诉你，如何在教学细节上进行微调与设计，从而让课堂的教学效果大幅度提升。书中的教学细节包括5到10分钟的课前课后教学活动、教学方法的细微调整和与学生的课堂互动小活动，覆盖全学年，随时学习、随时可用于教学。

读书笔记

读书笔记整本书关键词：“轻教学”。值得看。1??课前检测是有效的复习方法2??课后小结提问可以提升CD类学生分数3??做分数预测可以提升孩子对孩子注意力，考试更专注4??课堂讨论对学生开放性思维有帮助5??黑板是利器，利用思维导图复现课堂。这本书最吸引我的地方就是作者把平时教学中复杂的理论，变成了可以直接行动的指南。细节决定成败，但国情决定教育的走向。读完对教学的真谛