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文学的心得体会（5篇）

文学的心得体会1

学校的六年时间里，语文、数学和英语都是主科，但是，我觉得语文最有魅力，或许我对它学得并不是很好，但它确实赐予我许多，我的生活是离不开语文的。

学习语文令我有了生存的力量。我们的母语是中文，也就是我们学习的语文。生活在中国，必需学会中文，假如你是一个不熟悉文字的文盲，在现今社会是难以生活的。假如你买一样东西回来，不会用，可又不熟悉文字，那就看不懂说明书了；你出外吃饭，不会看菜谱，那就不用吃了；想知道外面的世界发生什么事，打开报纸也看不明白，对外面的事情一无所知;到外面办个事，人家叫你签个名字，你只能说：不好意思，我不会写字——那太没面子了。这些比方虽然有点夸张，但是，说不通，写不了，那真是不堪设想，所以学习语文非常重要，是我们赖以生存的力量。

语文使我学会沟通。从学习熟悉一个字，会看一段话，看一篇文章，可以看一本书和一张报纸，我们通过学习语文让我有了阅读力量，它让我了解了世界，观赏了别人的文学，了解了别人的思想。同时，从会写一个字，写一段话，到如今我能写一编文章，以后长大了甚至可以写一本书。这就是语文给予我的写作力量，它让我可以向他人表达我的思想、观点，让我好的、新的想法得到更多人赞同。阅读和写作就是沟通的过程，它们是相辅相承的，只有多阅读，学习别人的优点，才能写得更好，写得好才能向世界表达自己好的相法，这样，周而复始，世界就进步了。

语文和我们的生活是密不行分的，它布满魅力，还教会了我许多许多。

文学的心得体会2

以下是关于学习儿童文学的心得体会，我们一起了解儿童文学，走进儿童文学，让我们带着儿童文学中的赤子之心，和孩子们一起拥有美妙纯粹的童年，让每一位孩子都爱上读书。

“行走在生活里，要到文学中坐坐。”

一天的培训充实而美好，在大家的带着下我的思维游览在儿童文学之中，思想飞到课堂，飞到家乡，感受着每一位领读者的赤子之心。

一、由于教育

朱永新老师在阐述自己为什么喜爱儿童文学时说到，最主要的缘由是由于教育。由于教育，阅读儿童文学，由于家长的喜爱和关注，朱老师微博上的“童书过眼录”注意推举好书。

我们是教育者，作为学校老师，我们是否注意阅读对我们的同学们有着举足轻重的作用。在今日的阅读课上，周老师带着同学一起读梅子涵老师的《绿光辉》，带着孩子们一起感受另一种春天，在周老师的循循善诱下，孩子们放开心扉，把文学与生活联系到一起来袒露心声，课程结束时周老师把《绿光辉》和《迎面驶过》两本书送给了孩子们，

让整本书贯穿了同学的课上和课下，遇见这样的带着阅读的老师，何其有幸。

朱永新老师说，喜爱儿童文学也是在弥补自身儿童时期的阅读圆满。我见到过孩子们渴望阅读的神情，也很欣喜于和孩子们一起的阅读。在和孩子们一起阅读的过程中，洁净纯粹的儿童文学是最主要的，作为学校老师，我们要用儿童文学带着孩子自由徜徉。

二、家乡与童年

家乡既童年，童年是心灵中的家乡。

在高中时期课本上有鲁迅先生的《家乡》一文，当时非常喜爱，想在想来，也许是那文中有的家乡，家乡中也带有他的童年，而我在阅读时也会找到自己家乡和童年的片段。

梅子涵老师说，文学可以让人想起遗忘的东西，在今日的阅读课上我们也看到了梅老师的童年，看到了他在那个春天去想看的人身边坐坐，看到了他在外婆、姑妈照看下一起度过的童年。

童年是要边回忆边记录的，儿童文学不只是写给孩子们看的作品，儿童文学的是成年人，他们在作品中回忆，读者在作品中查找自己的家乡与童年。老师与同学一起读儿童文学，会读出来不同的内容，在沟通共享中会有别样的精彩。

文学的心得体会3

在听这个讲座的开头，教授就告知我们一句话：^感爱好就能写好^。是呀，什么事情都是从爱好开头的，写作也不例外。爱好是最好的老师^，从小培育协作的爱好，信任我们能写出最完善的文章。

提到文章，教授给我们谈了谈他写小说的感受，我从中学到了很多。小说从某种意义上来说是写一种距离，一种心灵的距离。这种距离肯定要是一种折线，跌荡起伏，这样的小说才有活力。而且小说本领就是测量过程，把一件事及相关内容表达出来，距离的难度障碍越多，小说的情节越生动，最重要的是要有个制造性的故事，超乎他人想像。

小说靠语言测量，由此可见美丽细致的语言对文章的重要性。我最大的收获就是抓详情，可以说小说的成分的关键是详情，它就同一个小数点看似无关紧要，但假如把它放在数字中，它可以转变一个是数字的命运。小说的人物带着故事走，主要刻画的是一个人的