小学三年级综合实践活动《草莓种植与加工》知识清单.docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于云南
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小学三年级综合实践活动《草莓种植与加工》知识清单.docx

小学三年级综合实践活动《草莓种植与加工》知识清单

一、草莓的植物学特征与品种认知(基础)

草莓属于蔷薇科草莓属,是一种多年生草本植物,而非木本果树,这是其最基础的生物学定位。其植株形态由根、茎、叶、花、果实和种子几部分构成,具有独特的生长习性。根系为须根系,分布浅,主要集中在土壤表层20厘米内,因此对水分和养分的要求极为苛刻,既不耐旱也不耐涝。茎分为新茎、根状茎和匍匐茎三种,其中匍匐茎是草莓的主要营养繁殖器官,每条匍匐茎上间隔生长出子株,用于扩大种群。叶片为基生三出复叶,即每个叶柄上着生三片小叶,叶缘有锯齿,具有较强的光合作用能力。花多为两性花,白色,由5片花瓣组成,聚伞花序,自花授粉结实,但异花授粉能显著提高产量和品质。我们通常食用的“果实”其实是花托膨大形成的聚合果,植物学上称为假果,而表面芝麻状的瘦果才是真正的果实,内含种子。在品种选择上,【基础】草莓品种繁多,通常根据成熟期分为促成栽培品种、半促成栽培品种和露地栽培品种。对于综合实践活动而言,常选用适应性广、抗病性强、果实大且风味好的品种,如‘红颜’以其优异的甜度和草莓香气著称,‘章姬’果形细长、口感软糯,‘丰香’则早熟且产量稳定。认识不同品种的果实形态、色泽和风味差异,是后续种植和加工选择的基础,也是【重要】的观察内容。

二、草莓种植的全流程管理与核心技术(重点)

(一)种植前的准备:土壤与场地【重要】

草莓根系浅,对土壤

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