（27页PPT）习作衔接专项.pptxVIP

（二年级下册）

;1.单图写话拔河比赛

;（1）大家在进行比赛。

（2）比赛双方队员分别是和。

（3）想象一下，他们会做哪些动作？

__________________________________________;2．我能接着写。;示例：说它有趣，是因为这是一场家长们和小朋友们之间的比赛。哨声响起，比赛就开始了。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们几个小伙伴团结一致，紧紧地抓住绳子，脚用力地踩着地，上身往后

倾，终于赢了家长们。我们高兴地喊：“胜利啦！”;2.读图构段花盆碎了;仔细观察每一幅图片，写出每一幅图片的内容，再连起来读一读整个故事。;示例：

暑假的一个下午，小军和小明在小区里踢足球，两个人玩得兴致勃勃。

忽然，只听见“砰”的一声，小明把球踢到二楼老奶奶家里的阳台上，一盆花掉了下来，摔碎了。

小明和小军一起商量怎么办，小明说：“我家有盆花，把它赔给老奶奶吧！”;小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花，把它赔给老奶奶。老奶奶说：“孩子们，下次不能再做这危险的动作了。”小明和小军听了连连点头。;3.读图写篇（一）雨中情;1.看图片，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。;（1）图为小女孩披上了雨衣。 （）

（2）图中的小男孩把自己的伞头顶上。