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- 2026-03-11 发布于陕西
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七下语文第6课《老山界》公开课一等奖创新教学设计
教学设计
【教学目标】
1.文化自信
感受红军翻越老山界的艰难历程,体悟革命乐观主义精神,增强对长征精神的认同与传承。
理解红军与瑶民的军民鱼水情,感受革命队伍中团结互助的优良传统,弘扬革命文化。
2.语言运用
梳理时间变化和地点转移的线索,把握文章叙事脉络,提升信息提取与概括能力。
运用“三步批注法品析关键词句,学习排比修辞的表达效果,积累富有表现力的语言。
3.思维能力
通过归纳“翻越之难”的具体表现,培养分类归纳与逻辑思维能力。
从红军
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