虚拟教师在中职历史VR教学场景下的应用——以“元小薇带你游清明上河图”为例.pdf

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摘要

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随着社会发展和科技进步,我国对技能型人才培养的重视程度持续提升,

深化中等职业教育课程改革已成为我国教育领域的重要趋势。在此背景下,

融合现代科技特别是信息技术于教学实践,成为推动中职教育创新的核心路

径。虚拟现实技术和AI技术的突破性发展为中职教育注入了新动能,其与

课堂教学的深度融合重塑了教学模式,为培养符合产业升级需求的高素质技

术技能人才提供了有力支撑。

本研究以中职历史课程“北宋政治经济科技与文化”为

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