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小学生传统文化故事阅读与口语表达能力提升研究论文

摘要：本文以小学生传统文化故事阅读为载体，探讨如何通过这一途径提升学生的口语表达能力。通过分析传统文化故事的特点以及小学生口语表达能力的现状，本文提出了相应的策略与方法，旨在为小学语文教育提供有益的参考。

关键词：小学生；传统文化故事；阅读；口语表达能力

一、引言与背景

（一）传统文化故事在小学教育中的重要性

1.传承中华民族优秀传统文化：传统文化故事是中华民族五千年文明史的瑰宝，蕴含着丰富的道德观念、人生哲理和教育智慧。在小学阶段，引导学生阅读传统文化故事，有助于培养他们热爱祖国、尊重传统的情感，从而传承中华民族的优秀文化。

2.培养学生