八级英语上册Module 11 Unit 3教学设计与练习.pdfVIP

第三单元语言运用

标】

【教学目

1.运第一元和第二单元的要点。2.让学生了解传统生活，并学会尊重其他

用单

国家的传统生活。

教点】

【学重

掌握单词、数字和文章。

【教学难点】must/can/

need/hadter的使用。

【教学方法】PWP方法，正式和互

动练习

【教学】机、多和一些

【教学过程】

教步：第一步复习看图并猜测意思。通过填空掌握

学骤

语法结构。

适

用当的单词补全句子。

你_

1.______在第一次见面时称呼为先生或。

2.你______把它拿走。

3.我_________不会弄坏任何东西。

4.你_________等一下！

步骤2用can或can’t完成句子

1.仔细阅读句子。2.用

can/can’t填空。

步骤3用must或mustnot完成句子。在学生仔细阅读句子后，用must/must

not填空。步骤4划线选择正确的单词1.仔细阅读文章。2.然后划线选择正确的单

词。步骤51.听一个青少年谈论他的生活，并勾选他必须做和不能做的事情。

2.再听一次并回答问题：他说他能做哪两件事？

Unit3Languageinuse

【教学目标】

1.TousethepointsinUnits1and2.

2.TomakeSslearnaboutthetraditionallifeandhowtorespectthetraditionallifeinother

countries.

【教学重点】

Tomastertheword,thenumbersandthearticle.

【教学难点】

Theusingofmust/can/need/hadter.

【教学方法】

PWPmethod,Formalandinteractivepractice

【教学】

Ataperecorder,multimediaandsomepictures

【教学过程】

TeachingProcedures:

Step1Revision

Lookatthepicturesandguessthemeaning.

Tomasterthestructureofthegrrbyfillingtheblanks.

用适当的单词补全句子。

1.You_______sayMrandMrswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.

2.You______takeitaway.

3.I_________breakanything.

4.You_________wait!

Step2Completethesentenceswithcanorcan’t

1.Readthesentencescarefully.

2.Fillintheblankswithcan/can’t.

Step3Completethesentenceswithmustormustnot

Fillintheblankswithmust/mustnotafterSsreadthesentencescarefully.

Step4Underlinethecorrectwords

1.Readthepassagecarefully.

2.Thenunderlinetherightwords

Step5Listening

1.Listentoateenagertalkingabouthislifeandcheckthethingshemustandmustn’tdo.

2.Li