《心声》教学案例
【教材分析】
《心声》是一篇儿童小说,揭示了当前社会生活和教育中的一些现象和问
题。小说通过刻画感人肺腑的学生李京京的形象,借主人公之口表达了众多
受教育者的心声──呼唤教师对学生的尊重和爱护,呼唤珍视学生的美好情感
和独特体验;表达了众多孩子的心声──渴望亲人的关爱,朋友的理解,别人
的肯定
【教学目标】
1、知识与技能:
走进文本,理解“心声”的深刻意义,探讨交流人物形象和独特的心理描写
等写作方法。
2、过程与方法:
听读中学会思考理解,演
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