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《心声》教学案例

【教材分析】

 《心声》是一篇儿童小说,揭示了当前社会生活和教育中的一些现象和问

题。小说通过刻画感人肺腑的学生李京京的形象,借主人公之口表达了众多

受教育者的心声──呼唤教师对学生的尊重和爱护,呼唤珍视学生的美好情感

和独特体验;表达了众多孩子的心声──渴望亲人的关爱,朋友的理解,别人

的肯定

 【教学目标】

 1、知识与技能:

 走进文本,理解“心声”的深刻意义,探讨交流人物形象和独特的心理描写

等写作方法。

 2、过程与方法:

 听读中学会思考理解,演

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