2025-2026学年冀美版-六年级上册美术教案-第9课 学画金鱼｜冀美版（2014秋）.docxVIP

《学画金鱼》教案

一、教学目的：

知识与技能：了解金鱼形体结构及特点，学会国画金鱼的用墨及笔法。

经过与方法：通过用国画方法画金鱼，提升中国画的绘画表现能力。

情感态度与价值观：感悟中国画的韵味，培养热爱生命的情感，热爱绘画。

教学重点：学会用中国水墨画的方法表现金鱼。

教学难点：国画画面的构图及布局，把握金鱼的特点。

教学经过：

谜语导入：

“两眼鼓鼓嘴巴阔，有条尾巴比身大；碧绿水草来相伴，绽放朵朵大红花。”——金鱼

那么我们就来把喜欢的金鱼变到纸上，这节课我们就来学画金鱼！——揭示课题。

2．新授分析：

让学生观看金鱼游动的视频，体会金鱼生动的状态。

金鱼在水中游得极度优美，身上的颜色也极度绚丽。那么哪位同学来说一说金鱼都有哪些特征呢？想一想……

通过提问、引导学生发现金鱼的特点，结合学生回答，总结金鱼的特点。

板书揭示：

金鱼的特点：嘴巴阔、眼镜鼓、肚子圆、尾巴长。

欣赏名作，展示图片，吴作人的《戏藻》。

洞悉后小组研讨，画家在创作时用笔和用墨都有哪些变革？

墨的颜色深浅变革，有浓、淡的不同。用笔主要是中锋和侧峰。

——板书：用墨——浓淡变革；用笔——中锋、侧峰

3、示范讲解

准备职务:铺开宣纸，毛笔寖润，控制笔中水份。

鱼背部笔法及用墨：笔锋处蘸取淡墨，笔尖蘸取中等墨色，然后注意侧峰用笔，画鱼的背部。

画鱼眼时需把笔尖立起来，用中锋画出鱼的眼睛和腹部，腹部注意要画大