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【精】以倾听为话题的

以倾听为话题的作文1

枝头鸟儿娇俏的歌舞；园中花朵妩媚的嬉闹；世间万物无暇的笑语。把它们连接起来，岂不是谱成一首来自中国的《命运交响曲》。即使没有昂扬的钢琴，即使没有贝多芬的精致手技，也能从中感受出绝妙的天籁之音。

古老的校内街道，青翠的树木，给人一种悲伤，给人一种安静。放学了，学校像突然失去颜色的图画，一下子清静了很多，但不失它独特的高雅形象……同学们都走了，只剩下我一人，我并不是有意，而是由于我被一曲能把人引入梦境的曲子吸引了。翻过长满青苔的小低墙，是一间破旧的老音乐教室，虽然相貌不雅，却被一首首钢琴曲描绘得惟妙惟肖，毫不失色。我随着音符的牵引不禁的向那渐渐挪动脚步。

教室里整齐地摇摆着完好的书桌，却布满尘埃，墙上过着肖邦级顶尖音乐人物的照片，上面明显被罩上蜘蛛网，唯有那台具有古老风格的被清扫得洁净得发光的钢琴还炫耀着它的容姿。一双长满皱纹的手在黑白键上轻轻地跳来跳去，如同一个活泼好动的小孩，用他轻快的脚步演奏着《快乐颂》，多么欢快!丝毫不向人透露他的劳累。把目光投向旁边的人，是一位已长白发的女老师，她是我们学校的退休老师，这间教室只有她才能进进出出，钢琴也是她独有的。

她看上去很慈爱，闭着眼睛还是弹得精确无误，她刚开头还没觉察我，由于她太入神了。琴键静止，她把头转向我，她开头用一种怀疑，生气的眼神看着我，我有些可怕，想离开。突然，她把我叫住了：“你怎么会在这里?放学怎么不回家”“我……”我用吞吞吐吐的话回答。“我喜爱听你弹琴，所以……”她见我很陈恳，没赶我走。我们从读书渐渐聊到人生，她突然告知我，这间教室是她和她丈夫以前共教的教室，如今丈夫已经做了天使，就留下自己和这台曾四手联弹的钢琴，我从她眼中看到留不下的眼泪和深深的思念。

她允许我听她弹琴，但我要容许她能带更多人来这间教室。她打开旁边的窗户，一盏柔软的阳光洒了进来，温柔的落在琴键上。她挥动着娴熟的手指弹了一首《追梦人》，她还是照旧闭着眼，我在她不留意的时候离开了，稍怕影响她，断开这首思念的歌……

以倾听为话题的作文2

倾听是一种看法，倾听是一种最好的表示，而在这个快节奏的社会中它却慢慢地被遗忘了。或许倾听早已不适合这个喧嚣的城市。或许倾听正在侵蚀着你的利益。或许你认为倾听是在无端的铺张着我们的生命。但假如你能够试想一下没有倾听的世界，你或许会感到可怕而生疏。

倾听对于他人来说是一种确定。当他人迟疑不决时他就是最好的鼓舞，给人以启迪，给人以盼望。不要认为别人会不知道你在关注他。其实倾听的波普早已从你的眼中流露，你的倾听就是最好的回答。赛过这世间一切的声音。或许这并不能给别人带来什么，但他却能从你这里得到盼望，连续的源动力。

倾听是一种包涵，倾听能包罗万象。当你烦躁时、郁闷时、想要倾诉时，倾听便是最好的安慰。许多时候的宽容并不是一道旨意，而只是一个眼神。一个关心的眼神，就是倾听的外像。你或许不在意这微小的改变，而它却始终在你的身边陪伴着你，等待你的发觉。

倾听是一种宽恕。当我们的言行不行理喻的时候，倾听是一种宽恕，或许他给你带来的不像一句告慰那样直白，而它无言的爱。静静地影响着我们，不曾有一丝声息。

倾听是一首无言的歌。在这个喧嚣的城市里的我们或许很匆忙，很迷茫。请放下匆忙的脚步，倾听这人世间最奇妙的旋律。无声胜有声，倾听的声音始终就在我们身边，从不曾离去。请专心感受着声音，信任你会听到别样的韵律，请信任这声音，他为你带来的不仅仅是愉悦。假如你没有觉察他的存在也请不要哀痛，由于它的存在正是在不经意间的。正是如此他才是一首无言的歌。请细听这倾听的声音在我们的心中回荡、淬变……

在这个喧嚣的城市中，倾听更加显得弥足宝贵。诚然，或许倾听并不能给我们带来什么，但请信任它的魔力，当你冷淡了利益、喧嚣和时间之后，让倾听成为一种习惯后，你才会发觉关于它的很多……

以倾听为话题的作文3

在每天放学回家的路上，我总会观察一个背着书包的男孩，也许八九岁的样子，黑黑的脸，厚厚的嘴唇，雪白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼，不停地叫着“叔叔好，阿姨好”，别人告知我这是个弱智男孩。平常匆忙忙忙，再加上这个男孩是个弱智，故而我从来没有和他说过话。这天中午，太阳特别的好，由于下午放假，所以我心情开心地走在阳光下。

那个背着书包的男孩仍像平常一样站在路边，伸着脖子叫“叔叔好，阿姨好”，我走到他面前，在他叫“姐姐好”的时候，我对他笑了，然后连续往前走。没走几步，我身后传来一个怯怯的声音：“姐姐，我……我能和你说话吗?”我过身，专心地看了他一眼，就在那一刹那，我