2026春 人教 浙江专版 四年级数学下册 典中点 课件 第9单元 数学广角—鸡兔同笼.pptxVIP

第9单元数学广角—鸡兔同笼

鸡兔同笼问题;温馨提示：点击进入讲评;鸡兔同笼问题的解题方法

1.鸡兔同笼，共有9个头，24只脚，鸡和兔各有多少只？

解法一：列表法。

鸡有()只，兔有()只。;解法二：假设法。

①如果笼子里都是兔，那么就有()只脚，这样就少了()只脚。

②一只鸡比一只兔少()只脚，也就是有()只鸡。

③所以鸡有()只，兔有()只。;列式解答：;2.【台州市路桥区】某超市举行购物大抽奖活动：共有60个中奖名额，奖金总额4000元。一等奖和二等奖各有多少个？;稍复杂的鸡兔同笼问题

3.(易错题)四年级举行以“只有一个地球”为主题的环保知识竞赛，共有20道题。做对一道题得5分，做错或不做一道题都倒扣3分，聪聪得了52分，聪聪做对了多少道题？;【点拨】假设聪聪全部做对，可得20×5＝100(分)，比实际多得了100－52＝48(分)，做错或不做一道题比做对一道题少得5＋3＝8(分)，用48除以8可求得聪聪做错或不做的题目数，从而求得聪聪做对的题目数。;4.【杭州市钱塘区】如下图，甲、乙两种模型都是由面积为1平方厘米的小正方形构成的。现在用这两种模型共9块，拼成了一个面积是30平方厘米的长方形。那么甲、乙两种模型各用了多少块？;假设全用乙种模型。

4×9－30＝