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- 2026-03-12 发布于江西
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《乌塔》说课设计
一、说教材
《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文，课文主
要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿
童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。
文章按事情发展顺序来写。先写初逢乌塔，是在罗马的旅馆里，主要写她
“睡得正香”和起身后利利索索地收拾好行装，准备按计划继续游览；接着写
晚上回到旅馆后“我”和乌塔的谈话，主要写了乌塔的这次旅游的行程之长
安排之周，准备之久，以及独立生活的意识；最后写乌塔和“我”道别，继
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