人教版五年级数学下册第四单元分数意义性质备课方案.pdfVIP

第四单元分数的意义和性质

单元导学

本单元的主要内容有：分数的意义、真分数和假分数、分数的基本性质、约分、通分、

分数和小数的互化。

分数知识是小学数学教学的重要内容，是进一步学习数学和其他学科所必需的知识。分

数的概念比较难理解，计算起来也比较复杂。本单元将学生在已有知识的基础上，由感

性认识上升到理性认识，系统地学习分数的意义和性质。

加强了数学与现实生活的联系，运用了多种形式的直观图示，数形结合，展现了数

学概念的几何意义，从而为与学生了较为丰富的学习资源。

备内容

分数的意义和性质

分数的意义(2)

分数的产生；单位“1”和分数的含义；分数与除法的关系；求一个数

是另一个数的几分之几的问题的解题方法

真分数和假分数(1)

真分数的意义和特征；假分数和带分数的意义和特征；把假分数化成整数或带分数的方

法；用直线上的点表示分数的方法

分数的基本性质(1)

分数的基本性质