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传统游戏在提升高中生人际交往能力中的教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨传统游戏在提升高中生人际交往能力中的教学策略。通过分析传统游戏的特点及其在人际交往中的独特价值，本文提出了相应的教学策略，以期帮助高中生在游戏中培养良好的人际交往能力。

关键词：传统游戏，高中生，人际交往能力，教学策略

一、引言

（一）传统游戏在人际交往中的独特价值

1.传统游戏有助于培养合作精神

在我国悠久的历史长河中，传统游戏承载着丰富的文化内涵。许多传统游戏都需要参与者相互配合、协作完成，如踢毽子、跳皮筋等。这些游戏在很大程度上能锻炼高中生的团队协作能力，使他们在游戏中学会与人沟通、协商，进而培养合作精神。

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