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高一生物优质课公开课神经冲动的传递.pdf

高一生物优质课公开课神经冲动的传递.pdf

    学习目标

    1.了解神经元之间的联系结构

    2.能概述神经冲动的传递过程

    3.知道影响突触传递的因素，并能设

    计方案探究导致传递障碍的受损部位

    阅读课本29页资料第一段，寻找证据：

    19世纪末，英国神经生理学家谢灵顿把神

    经元与神经元之间进行信息沟通的机能接点命

    名为突触。当时他虽然还不了解突触的形态结

    构，但是他指出神经元与神经元之间是不连续

    的。

    一、神经元之间通过突触相联系

    轴—体突触

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