中小学班队活动课 五年级下册 《第11课 领导力——洞察力》课件.pptxVIP

小游戏抛香包老师面对黑板随意向同学们抛香包，接住了香包的同学将香包藏起来。老师询问三个问题，全班同学用“是”或者“不是”来回答。老师根据回答以及观察学生表现找出接住了香包的学生。

小游戏谈一谈：通过刚刚的游戏，你有怎么样的感受，有哪些收获？洞察力能让人以敏锐的视角随时发现周围的变化，并从这些变化中看到本质和规律。

《中小学班团队活动》五年级下册第三单元领导特质领导力——洞察力

01发现角——初识洞察力

小剧场发现角——初识洞察力

采访台：为何包拯能顺利破案？发现角——初识洞察力因为包拯善于思考，有极强的洞察力，善于思考和收集信息，通过自己的知识来论证进行推理。

发现角——初识洞察力什么是洞察力

洞察力洞察力是指深入观察事物或问题的能力，通俗地讲就是透过现象看本质。洞察力是变无意识为有意识，学会用心理学的原理和视角来归纳总结人的行为表现。最简单的就是做到察言，观色。发现角——初识洞察力

02探索营——洞察力，有魔力

探索营——洞察力，有魔力观一观：达尔文的洞察力观看纪录片《你想知道的科学家——达尔文》，了解达尔文的故事，谈谈自己的感受，思考洞察力有哪些表现。

你想了解的科学家——达尔文够多方面观察事物，从多种问题中把握其核心或要害。看问题有深度和高度，而不是看外表和局部现象。能从平凡的事例中找问题的