专题05 一般现在时和现在进行时-新七年级英语讲义(仁爱科普版2024).docxVIP

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  • 2026-03-13 发布于广东
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专题05 一般现在时和现在进行时-新七年级英语讲义(仁爱科普版2024).docx

专题05一般现在时和现在进行时

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考点聚焦:核心考点+高考考点,有的放矢

重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺

难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升

复习提升:真题感知+提升专练,全面突破

核心考点聚焦

一般现在时

(往后学→七上Unit1、Unit2、Unit6)

一般现在时就像英语时间魔法中的永恒定格器,专门用来描述客观事实、日常习惯和永恒真理。

客观事实:Iamastudent.(我是学生。)

日常习惯:Sheplaysbasketballeveryday.(她每天打篮球。)

永恒真理:Theearthmovesaroundthesun.(地球绕着太阳转。)

考点一

考点一

一般现在时的核心用法:3大场景全解析

(一)用法1:描述客观事实与个人状态

核心标志:句子里有是在这类状态词,或固定不变的身份信息。

例句:

Myfather?is?adoctor.(爸爸的职业不会变)

They?are?intheclassroom.(此刻的位置状态)

Thisbook?belongs?tome.(归属关系固定)

(二)用法2:表达日常习惯与重复动作

关键信号:句中出现?always(总是)、usually(通常)、often(经常)、sometimes(有时)、everyday(每天)?等频率词。

例句:

He?brushes?histeethtwiceaday.(每日必做)

We?go?toschoolbybus.(常规出行方式)

She?reads?booksonweekends.(周末固定活动)

(三)用法3:陈述自然规律与普遍真理

特殊记忆:这类句子就像科学定理,永远不会改变。

例句:

Water?boils?at100℃.(物理规律)

Birds?fly?inthesky.(生物习性)

Oneandone?makes?two.(数学真理)

【练】判断句子是否该用一般现在时(是√/否×)

1.Ivisitedthezooyesterday.()

2.Thesunrisesintheeast.()

3.ShewatchesTVeveryevening.()

用括号内动词的正确形式填空

4.Mysister______(be)anurse.

5.They______(play)footballonSundays.

6.Light______(travel)fasterthansound.

答案:1.×(yesterday是过去时标志)2.√3.√4.is5.play6.travels

1.(24-25四年级下·全国·期末)Facts______louderthanwords.(事实胜于雄辩。)

A.speak B.spoke C.speaks

【答案】A

【详解】本题考查动词的形式。这是一句谚语,表达客观事实,用一般现在时,主语Facts是复数,动词用原形speak,spoke是过去式,speaks是第三人称单数形式,故选A。

2.(24-25四年级下·全国·期末)Sheusually_________dinneratsixfifteen.

A.is B.have C.has

【答案】C

【详解】句意:她通常在六点十五分吃晚餐。本题考查动词短语和动词的形式。A是,B吃(动词原形),C吃(动词的第三人称单数)。根据usually可知句子时态为一般现在时,主语是第三人称单数She,谓语动词要用第三人称单数形式,havedinner吃晚餐,have的第三人称单数形式为has,故选C。

3.(24-25六年级上·湖南永州·期末)Myfatheralways_______newspaperafterdinner.

A.read B.reads C.reading

【答案】B

【详解】句意:我爸爸总是晚饭后看报纸。本题考查时态辨析和动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时,主语Myfather是单数,后面的动词用第三人称单数形式reads,故选B。

考点

考点二

动词变化规则:第三人称单数的变身密码

当句子主语是?he(他)、she(她)、it(它)或单个的人名、事物名称?时,动词要变成?第三人称单数形式,就像给动词戴上专属魔法帽!

(一)规则变化

情况

变化规则

原形→三单

记忆口诀

一般情况

词尾加-s

play→plays

work→works

直接加s别忘记

以s/x/sh/ch结尾

加-es

watch→watches

box→boxes

s/x/sh/ch后加es

以o

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