高中数学中的数学文化.pptVIP

玉楼春·春景宋祁?宋代东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。一、集合集=（鸟）+（木，树）众鸟共栖为“集。合=（口，向下的张开的嘴巴）+（口，向上张开的嘴巴）它的造字本义是接吻亲嘴，调情相爱。一、集合●我们再来看看教材上集合的定义：一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合（简称集）。●众鸟可以看做研究对象，是元素；●众鸟栖息在树上可以看做一些元素组成的总体，叫做集合●集合中元素的共同特征，可以用“合”字解说，元素间具有亲密的关系，甚至“接吻亲嘴”。●以说文解字的方法来讲解集合定义，既形象、生动，又能体现中国文化。对数学概念进行说文解字，也是教学中“数学与文史齐飞”的一种方法。二、映射与不恰当类比问题：夫妻离婚争孩子，老婆理直气壮说：“孩子从我肚子里出来的，当然归我！”老公说：“笑话！简直是胡说八道。取款机里取出来的钱能归取款机吗？还不是谁插卡归谁！？?孩子钱夫（妻）插卡人（取款机）AB二、映射与不恰当类比映射：一般地，设A、B是两个集合，如果按照某种对应法则f，对于集合A中的任何一个元素，在集合B中都有唯一的元素与它对应，那么这样的对应叫做集合A到集合B的映射，记作f：A→B.类比要恰当！！三、函数情境：某书生娶了富家千金，常被老婆教训。后来进京赶考当了官，衣锦还乡。可是他的老婆还是那么神气。他很纳闷，我穷的时候你向我摆架子，现在我当官了，你怎么还向我摆架子。老婆回答很巧妙，亏你还是读书人，连水涨船高的道理都不懂吗？问题：同学们，能否用学过的函数知识解释一下？三、函数三、函数四、函数的零点●在神圣罗马帝国时期，人们经常在公共场所举办解方程比赛。没有比赛，便会吸引很多人来围观。其盛大景况可与明星演唱会相比，那时的数学家就像明星一样受人追捧。神圣罗马帝国皇帝腓特烈二世也是数学迷，有一次他举办了一场宫廷解题比赛。题目是求方程的根。来自意大利比萨的斐波那契成功的得出了它的近似解，并精确到了小数点后的6位数字。赢得了比赛，得到了皇帝的赞赏。●斐波那契解方程的故事被美国数学家D.E.Smith记录在两卷本的《数学史》上，遗憾的是史密斯没能记下斐波那契的解法。斐波那契在比赛中使用什么方法解方程至今仍是未解之谜。四、函数的零点●数学地位低（算学博士：从九品下）●纸是中国人发明的，外国没有●被他人知道，将收不到学生，没有收入，失去生活来源五、几类不同增长的函数模型岳不群：三十多年前，咱们气宗是少数，剑宗中的师伯、师叔占了大多数。再者，剑宗功夫易于速成，见效极快。大家都练十年，定是剑宗占上风；各练二十年，那是各擅胜场，难分上下；要到二十年之后，练气宗功夫的才渐渐的越来越强；到得三十年时，练剑宗功夫的便再也不能望气宗之项背了。然而要到二十余年之后，才真正分出高下，这二十余年中双方争斗之烈，可想而知。五、几类不同增长的函数模型六、诱导公式游园不值宋代诗人叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。六、诱导公式