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协同共进：高校推进马克思主义大众化的创新路径研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速、多元文化相互激荡的当今时代，高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，推进马克思主义大众化具有极其重要的战略意义。大学生作为国家的未来和民族的希望，他们的思想状况直接关系到国家的前途命运。然而，随着西方价值观和意识形态的不断渗透，部分大学生的思想受到冲击，对马克思主义的认知和认同面临挑战。在此背景下，加强高校马克思主义大众化，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对马克思主义的信仰，成为高校思想政治教育的核心任务。

从国家意识形态建设的角度来看，马克思主义作为我国的指导思想，是维护国家意识形态安全的重要保障。高校作为意识形态领域的前沿阵地，推进马克思主义大众化有助于增强大学生对国家主流意识形态的认同，抵御西方思想的侵蚀，维护国家的长治久安。从高校思想政治教育的角度出发，马克思主义大众化能够提高思想政治教育的实效性，促进大学生的全面发展。通过将马克思主义理论与大学生的生活实际相结合，使抽象的理论变得生动具体，易于被大学生接受和理解，从而激发他们学习马克思主义的兴趣和积极性。

1.2国内外研究现状

在国内，众多学者围绕高校马克思主义大众化展开了深入研究。部分学者从理论层面探讨了马克思主义大众化的内涵、本质和意义，强调马克思主义大众化是将马克思主义基本原理与中国实际相