（2026年新版）部编版二年级语文下册《语文园地四》教学设计（教案）.docxVIP

语文园地四

1.认识“翁、橡”等9个生字，读准多音字“倒”，会写“坦、克”2个字；认读有关玩具名称的词语，能说出自己玩过的玩具。

2.能仿照例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

3.能仿照例句，展开想象，写一写自己喜欢的景物。

4.能背诵与诚信有关的名言。

5.写话时能用上表示时间的词语。

6.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。

1.能仿照例句，展开想象，把自己喜欢的景物写下来。

2.写话时能用上表示时间的词语。

3.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。

多媒体课件。

2课时

第1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.认识“翁、橡”等9个生字，读准多音字“倒”，会写“坦、克”2个字；认读有关玩具名称的词语，能说出自己玩过的玩具。

2.能仿照例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

3.能仿照例句，展开想象，写一写自己喜欢的景物。

板块一走进玩具王国

1.看图识玩具。（课件出示“识字加油站”中玩具的图片和名称）同学们，你们都玩过哪些玩具？今天让我们一起走进玩具王国。

（1）学生自由看图，猜读词语，有不会读的请同桌帮帮忙。

（2）指名认读词语，教师相机纠正字音。重点提示多音字“倒”的读音。

（3）去掉拼音，指名读，男女生赛读，开火车读。全班齐读，读准后鼻音的字。

（4）观察字形，指导书写“坦、克”。教师