成长目标三校园环境与健康
01任务一了解环境与健康的关系02任务二掌握校园环境与健康的关系目录
课程设置流行病学研究证明,70%~90%的人类疾病与环境有关,人类期望健康长寿,就必须建立和保持与外在环境的和谐关系。目前,我国高等院校多位于人口稠密的大中型城市。工业化发展和人口过度密集等产生了一系列危害健康的因素。另外,我国高校学生集体居住、生活,来自全国各地的学子在此接受全日制教育。因此,高校的学习和居住环境等亦成为影响大学生健康的因素之一。成长目标三分为了解环境与健康的关系及掌握校园环境与健康的关系两个任务。本成长目标主要帮助大学生了解环境与健康的关系,学会保持校园环境整洁,并与环
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