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Pandas基础（一）

——第8次课常规课

一、教学目标

1.知识与技能

（1）学习数据库数据的读取与存储

（2）学习文本文件数据的读取与存储

（3）学习excel文件数据的读取与存储

2.过程与方法：

（1）通过一个个贴近生活的案例进行情景引入，激发学生对本节学习内容的兴趣，引发关联性的内容思考；

（2）每节课程开始前，对上节学习内容的知识点进行复习，加深印象；

（3）老师与学生间进行代码互动式的教学编写，带着孩子一步步完成任务。

3、情感态度与价值观：

（1）通过贴近生活的案例培养激发孩子的兴趣与爱好，在一个个生活案例中树立孩子正确的价值导向；

（2）代码的编写过程是精彩的，也是乏味的；是充满创造性的，也是一点点的基础前行；训练孩子逻辑思维、想象能力的同时，还磨练了孩子们的耐心，做到身心的锻炼。

二、教学重点、难点

【重点】学习数据的读取与存储【难点】掌握pandas函数用于数据的读取存储

课时安排

课时安排：120分钟

四、上课准备

1. 课前检查所有学员电脑Python的安装情况，打开代码试运行。

2. 课前检查电脑、投影仪、网络是否有故障，及时修复。

3. 备课过程中预设上课的突发情况，想办法解决。

4. 备课过程中，以学生的视角去审视自己的课堂，及时做出改进。

5. 课前排查教学环境中所存在的安全隐患。

五、教学活动

活动时长

教学活动

注意事项

课前回顾

5min

1、直方图

2、饼图?

3、箱线图

课前回顾，复习上节课的学习内容。以提问引导的方式，增强学生的记忆。

情景引入10min

对于数据，我们可以使用各种工具或图表进行分析，掌握数据特征。但更重要的是我们对于数据的存储与处理，依据需求从庞杂的数据库中找到我们需要的数据。

PythonDataAnalysisLibrary或pandas是基于NumPy的一种工具，该工具是为了解决数据分析任务而创建的。Pandas纳入了大量库和一些标准的数据模型，提供了高效地操作大型数据集所需的工具。pandas提供了大量能使我们快速便捷地处理数据的函数和方法。你很快就会发现，它是使Python成为强大而高效的数据分析环境的重要因素之一。

Pandas?是python的一个数据分析包，最初由AQRCapitalManagement于2008年4月开发，并于2009年底开源出来，目前由专注于Python数据包开发的PyData开发team继续开发和维护，属于PyData项目的一部分。Pandas的名称来自于面板数据（paneldata）和python数据分析（dataanalysis）。本节课我们来一起了解pandas。在Python中，pandas是基于NumPy数组构建的，使数据预处理、清洗、分析工作变得更快更简单。

Pandas最初被作为金融数据分析工具而开发出来，因此，pandas为时间序列分析提供了很好的支持。

新知教授

20-25min

1数据库数据读取与存储

pandas提供了读取与存储关系型数据库数据的函数与方法。除了pandas库外，使用其他库还需要使用SQLAlchemy库建立对应的数据库连接。SQLAlchemy会配合相应数据库的Python连接工具（例如MySQL数据库需要安装mysqlclient或者pymysql库），使用create_engine函数，建立一个数据库连接。

creat_engine中填入的是一个连接字符串。在使用Python的SQLAlchemy时，MySQL和Oracle数据库连接字符串的格式如下：

Pandas拥有三个数据库读取函数：

read_sql_table只能够读取数据库的某一个表格，不能实现查询的操作。

read_sql_query则只能实现查询操作，不能直接读取数据库中的某个表。

read_sql是两者的综合，既能够读取数据库中的某一个表，也能够实现查询操作。

pandas三个数据库数据读取函数的参数几乎完全一致，唯一的区别在于传入的是语句还是表名。

数据库数据读取有三个函数，但数据存储则只有一个to_sql方法。

在使用函数读取数据前需要自行设定好MySQL数据库

课间休息

10min

老师组织一些活动操类、逻辑题或小游戏，也可和孩子多交流，了解课程理解能力

新知教授

30-40min

2文本文件读取与存储

文本文件是一种由若干行字符构成的计算机文件，它是一种典型的顺序文件。csv是一种逗号分隔的文件格式，因为其分隔符不一定是逗号，又被称为字符分隔文件，文件以纯文本形式存储表格数据（数字和文本）。

使用read_table函数来读取文本文件。

使用read_csv函数来读取csv文件。

read_table和read_csv