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- 2026-03-13 发布于未知
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第17课《短文两篇》导学案
班级:________姓名:________小组:________评价:________
一、学习目标
1.?自主积累文言重点字词,准确注音、释义,疏通文意。
2.?熟读并背诵《陋室铭》《爱莲说》,积累经典名句。
3.?通过小组合作,理解两篇短文的主旨与作者情怀。
4.?学习托物言志的写法,体会古代君子的高洁品格。
二、学习重难点
重点:掌握重点文言字词,理解文章内容与主旨。
难点:理解托物言志的写法,体会作者的精神追求。
三、自主预习·独立感知
任务一:文学常识积累
1.?《陋室铭》作者是刘禹锡,唐代文学家;《爱莲说》作者是周敦颐,北宋理学家。
2.?“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后成为一种文体;“说”是古代一种议论性文体。
任务二:字词积累
1.?给下列加点字注音
蕃()濯()涟()亵玩()噫()
德馨()苔痕()鸿儒()案牍()
2.?解释下列加点词语
谈笑有鸿儒鸿儒:________
无案牍之劳形劳形:________
濯清涟而不妖妖:________
亭亭净植植:________
宜乎众矣宜:________
3.?重点句子翻译
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
任务三:初读感知
1.?用一句话概括《陋室铭》主要
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