统编版语文下册1.4 灯笼 课件.pptxVIP

灯笼

目录目录节日起源01历史发展02民间习俗03节日意理文中与“灯笼”相关事件，体会作者在“灯笼”中寄寓的情感。从修辞、表达方式等赏析文章精彩语句，解密作者抒情密码。（重点）理解文中从“灯笼”到“火把”“烈火”的情感升华，感受家国情怀。（难点）学习目标

寻·灯笼踪迹壹梳理记忆地图

作者说：“真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。”请跳读课文，梳理并概括出作者与哪些“灯笼“结缘？体会作者在“灯笼”中寄寓的哪些情感？

灯笼事件与情感梳理表灯笼类型具体场景寄寓的情感照明灯笼挑灯接祖父，听赶考故事亲情（祖孙温情）文化传承（对科举文化的追忆）纱灯母亲递纱灯上下学依恋（母子亲情）怀念（童年时光）红灯村口红灯照夜行人博爱（乡土人情）责任感（集体互助精神）跑马灯元宵灯市观灯欢愉（段庆记忆）归属感（民俗共同体认同）

灯笼事件与情感梳理表灯笼类型具体场景寄寓的情感官衔灯族姊远嫁挂灯显贵怅惘（封建礼教束缚）反思（门第观念批判）朱红纱灯描摹宋体字坚守（文化使命感）雅趣（文人审美追求）宫灯遥想宫灯孤影苍凉（历史兴衰感）忧思（文明传承危机）营帐灯→火把名将保家卫国豪情（英雄气概）家国大义（抗日救亡决心）

灯笼是时光的针脚——一针挑着祖父的絮语，一针缝着母亲的暖光，一针连起村口的红灯与沙场的火把。当1934年的风撕开记忆的绸缎，散落的不是线头