第8课《土地的誓言》教学设计 统编版语文七年级下册.docxVIP

七下第8课《土地的誓言》教学设计

【教学目标】

1.在朗读中感受作者对故乡东北的炽热爱恋，领悟文中蕴含的家国情怀和民族大义。（重点）

2.把握文章的语言特点和抒情手法，体会激越奔放、慷慨悲壮的艺术风格。（重点）

3.借助文本研读，品味文中富有感染力的词句和意象，学习运用圈点批注法赏析抒情性文字。（重难点）

【重点难点】

1.在朗读中感受作者对故乡东北的炽热爱恋，领悟文中蕴含的家国情怀和民族大义。（重点）

2.把握文章的语言特点和抒情手法，体会激越奔放、慷慨悲壮的艺术风格。（重点）

3.借助文本研读，品味文中富有感染力的词句和意象，学习运用圈点批注法赏析抒情性文字。（重难点）

【情境·任务群】

端木蕻良的《土地的誓言》是献给故乡东北的赤诚誓言，字里行间满是对故土的眷恋与对侵略者的愤恨。我们将举办“铭记故土，赓续情怀”主题朗诵会，以少年之声，传赤子之心！请同学们发挥创意，设计朗诵脚本，参与此次朗诵会。

任务一：基础入门·识记字词和文常

任务二：文章初读·品语言绘故土图景

任务三：批注研读·析抒情抒家国情怀

任务四：朗诵展示·以少年声传赤子心

【课时安排】2课时

【教学过程】

第一课时

一、导入新课

端木蕻良曾说：“对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。”《土地的誓言》是诗人用热血写就的故土誓言，字字句句皆为赤子深情。今天，我们将举办“铭记故土，赓续情怀”主题朗诵会，以少年之声，传