细胞的增殖第2课时课件-高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第1节细胞的增殖

第2课时

学习目标1.简述细胞增殖的周期性；2.通过观察分析显微图像和模式图，概述植物细胞有丝分裂各时期的特点；3.掌握有丝分裂过程中的染色体的行为变化、染色体和DNA的数量变化；4.通过识图比较，区别动植物细胞有丝分裂的异同点，阐明有丝分裂对保证亲子代细胞遗传物质一致性的重要意义。

间期前期中期后期末期回顾有丝分裂的过程：思考：有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化？粒

假定某生物体中一个体细胞核的染色体数和DNA的含量为2N一、与有丝分裂过程相关的曲线分析间期前期中期后期末期核DNA染色体染色单体2N4N2N4N02N2N4N4N4N4N4N004N2N4N2N4N4N2N

①核DNA数量变化曲线G1前中后末2N4NG2Sabcdeab：间期DNA复制cd：末期结束，核DNA随染色体平均分配到两个子细胞中去

②染色体数量变化曲线G1前中后末2N4NG2Sbc：后期着丝粒分裂de：末期结束，染色体平均分配到两个子细胞中abcdef

G1前中后末2N4NG2S染色单体在______形成，在可见。间期前期bc：间期染色体复制形成染色单体，一条染色体上有两条染色单体de：后期着丝粒分裂，染色单体消失abcdef③染色单体数量变化曲线

④核DNA与染色体之比变化曲线G1前中后末G2S1/21ab：间期DNA复制，一条染色体上有2个DNA分子。cd：后期着丝粒分裂，一条染色体上有1个DNA分子。abcde

⑤每条染色体上DNA的含量G1前中后末G2S12ab：间期DNA复制，一条染色体上有2个DNA分子。cd：后期着丝粒分裂，一条染色体上有1个DNA分子。abcde

①AB、JK的变化原因是；②FG、LM的变化原因是；③CD、LM的曲线变化很相似，但原因不同；④CD、HI的变化原因是。DNA分子的复制着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍一个亲代细胞分裂成两个子代细胞练习题

甲2N4NO乙2N4NO丙2N4NO数量（个）数量（个）数量（个）染色体核DNA染色单体1.先看染色单体：染色单体可能是0，而染色体和DNA不可能是0。2.再看DNA和染色体：DNA可能是染色体的2倍，而染色体不可能是DNA的2倍。3.根据染色单体变化判断各时期染色单体有→G2期、前期、中期（甲图）→后期、末期（乙图）、G1期（丙图）无G2、前、中后、末G1、子细胞根据柱状图判断有丝分裂时期

细胞是否可以无限长大呢？思维训练——探究细胞不能无限长大的原因

二、探究细胞不能无限长大的原因目的要求：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。原理：a.NaOH和酚酞相遇成紫红色。b.NaOH在每一块琼脂块中扩散的速率相同。c.扩散速率用扩散的体积/整个琼脂快的体积。材料用具：三个正方体琼脂块，（边长2cm、4cm和8cm。)(琼脂块的体积充当细胞的大小)

①制备琼脂块：切取3块边长分别为8cm、4cm、2cm的含酚酞的琼脂块正方体↓②浸泡：质量分数为0.1%的NaOH溶液，将琼脂块淹没，浸泡10分钟↓③切割：捞取、干燥并均分琼脂块(注意：每两次操作之间必须把刀擦干)↓④测量、记录、计算，得出结果实验步骤

1.计算每个细胞模型的表面积与体积，并求出表面积与体积之比。S=6a2V=a3细胞模型的边长(mm)表面积(mm2)体积(mm3)表面积/体积248248396643845121.50.75(相对表面积)①结论：细胞的表面积与体积之比随着细胞的增大而______；减小

细胞模型的边长(