原创力文档《三袋麦子》第二课时教学设计
一、复习
上一次我们听了童话故事《三袋麦子》，大家还记得这个故事的主
要内容吗？
(过年了，（谁）送给（谁）（什幺）作为节日礼物。一年以后，出
现了三种完全不同的结果。)
二、设疑导入新课
出现了哪三种不同的结果呢？今天我们继续欣赏这个故事。
三、精讲课文（14）自然段
1、请小朋友把书打开，齐声朗读14自然段。
（1）土地爷爷送的三袋麦子是一模一样的吗？
A一样。可小动物们看到的不一样呀？
《三袋麦子》第二课时教学设计
一、复习
上一次我们听了童话故事《三袋麦子》，大家还记得这个故事的主
要内容吗？
(过年了，（谁）送给（谁）（什幺）作为节日礼物。一年以后，出
现了三种完全不同的结果。)
二、设疑导入新课
出现了哪三种不同的结果呢？今天我们继续欣赏这个故事。
三、精讲课文（14）自然段
1、请小朋友把书打开，齐声朗读14自然段。
（1）土地爷爷送的三袋麦子是一模一样的吗？
A一样。可小动物们看到的不一样呀？
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