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- 2026-03-14 发布于北京
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第3节植物的主要类群(第2课时)第18章:生物的多样性
目录CONTENTS01苔藓植物02蕨类植物03种子植物04课堂总结
学习目标分析不同植物类群的形态结构特征和生活方式,提升结构与功能相适应的生命观念;通过分析植物系统进化,了解不同植物之间的亲缘关系,强化生物进化的观念。(生命观念)1通过分析不同植物类群与人类的关系,强化热爱植物、保护植物的社会责任感。(态度责任)4通过比较不同植物类群的特征,提高观察与分析比较的能力,提升科学思维水平,并体会认同植物的多样性。(科学思维)2能够通过观察实物或标本,描述和区分不同植物类群的特征,培养合作探究与逻辑推理能力。(探究实践)3
课堂导入葫芦藓
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