数列问题中周期性探讨与应用实例分析.pdfVIP

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  • 2026-03-14 发布于北京
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数列问题中周期性探讨与应用实例分析.pdf

·课外园地·53

数列问题中的周期性学习札记

武增明

(云南省玉溪第一中学,6531OO)

有些数列题,表面上看与周期无关,但事实上隐‘1④

··an+4--~

含着周期性,一旦将其周期揭示,问题便迎刃而解.

③代人④,得口+4=口.

笔者就从何处揭示数列的周期,从哪里人手找到撬

.数列{a}是以4为周期的数列,

动周期的支点,作一些探析,以飨读者.

1利用归纳猜想法猜想出口+丁=a求特定和又由递推式,易计算得口。=寺,口:=3,a3=

例1(2010年全国高中数学联赛湖北省预赛1

—2,a4:一专,

高二年级试题)数列{a}满足口1=1,a2=3,且

‘’

.a1。口2·a3‘a4=1,2010=4×502+2,

a+2=la+lI一口(∈N),记{a}的前项和

即从al到a2008中,共有502个周期,且一个周

为,则S1oo:——.

期的“积”为1,

解由递推关系,易求得

·a1·口2·a3·a4…··a2oo8·a2oo9·a201015o2·

..

口1=1,a23,a3=2,a4=一1,a5一1,a6

3

2,a7=3,a8=1,a9=一2,a1O=1,口113,a12=2,a4x502+l‘口4x502+2口1‘盘2

al3=一1,a14=一1,a152,a163,

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