高中物理 选择性必修1.1分子动理论的基本内容.pptxVIP

;;;1．知道什么是扩散现象及产生扩散现象的原因、影响扩散快慢的因素。

2．知道什么是布朗运动及布朗运动产生的原因。

3．通过对比，归纳扩散现象、布朗运动和分子的无规则运动之间的联系与区别。

4．知道分子力随分子间距离变化而变化的定性规律。

5．知道分子动理论的内容。;如果我们把地球的大小与一个苹果的大小相比，那就相当于将直径为1cm的球与分子相比。可见，分子是极其微小的。我们曾经研究过物体的运动，那么，构成物体的微小分子会怎样运动呢？;01;;1.分子;放大上亿倍的蛋白质分子结构模型;把分子看做小球，这是分子的简化模型。实际上，分子有着复杂的内部结构，并不是小球。我们通常说分子的直径有多大、只是对分子大小的一种粗略描述。;;②气体;⑵数值：;分子质量：;

;;（1）定义：不同物质相互接触时能够彼此进入对方的现象叫做扩散。;酱油的色素分子扩散到蛋清中;（3）特点;;用显微镜观察炭粒的运动;用显微镜观察炭粒的运动;2.布朗运动;布朗运动跟什么因素有关;颗粒小;;把分子永不停息地做无规则运动叫热运动。;;向A、B两个量筒中分别倒入50ml的水和酒精，然后再将A量筒中的水倒入B量筒中，观察混合后液体的体积。它说明了说明问题？;金铅块扩散;1、分子间有引力和斥力;▲引起分子间相互作用力的原因;;2、分子间引力和斥力的变化规律;以上就是物质结构的基本图像.在热学研究中常常以这样的基本图像为出发点，把物质的热学性质和规律看做微观粒子热运动的宏观表现.这样建立的理论是一种微观统计理论，叫做分子动理论.;;1.分子动理论的内容：物体是由大量分子组成的，分子永不停息的做无规则运动，分子间存在相互作用力。;;例1.如图所示，一棱长为L的立方体容器内充有密度为ρ的某种气体，已知该气体的摩尔质量为μ，阿伏加德罗常数为NA。求：

(1)容器内气体的分子数；

(2)气体分子间的平均间距。;解析：;【例2】仅利用下列某一组数据，可以计算出阿伏加德罗常数的是（）

A.水的密度和水的摩尔质量

B.水分子的体积和水分子的质量

C.水的摩尔质量和水分子的体积

D.水的摩尔质量和水分子的质量;变式训练1：(多选)阿伏加德罗常数是NA(单位为mol－1)，铜的摩尔质量为M(单位为kg/mol)，铜的密度为ρ(单位为kg/m3)，则下列说法正确的是（）;;【例3】;;BCD;;【例题】;;BD;;1、关于布朗运动和扩散现象，下列说法中正确的是（）

A.布朗运动和扩散现象都能在气体、液体、固体中发生

B.布朗运动和扩散现象都是分子运动

C.布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显

D.布朗运动和扩散现象都可以用肉眼直接观察;2、有两个分子，设想它们之间相隔10倍直径以上的距离，逐渐被压缩到不能再靠近的距离，在这过程中，下面关于分子力变化的说法正确的是()

Ａ.分子间的斥力增大，引力变小;

Ｂ.分子间的斥力变小，引力变大;

Ｃ.分子间的斥力和引力都变大，但斥力比引力变化快;

Ｄ.分子力从零逐渐变大到某一数值后，逐渐减小到零，

然后又从零逐渐增大到某一数值.;3、把冰分子看成一个球体，不冰分子之间空隙，则由冰的，可估算得冰分子直径的数量级是（）

A.10-8mB.10-10mC.10-12mD.10-14m;THANKS