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- 2026-03-14 发布于北京
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牛津英语五年级下册教案
第9单元英语
一、教学内容:
牛津小5B第9单元A部分
二、教学目标、要求:
1.四会单词、词组:visit,visitor,travel,goaround,theGreatWall,New
York.2.三会交际用语:我旅行。去⋯⋯转转。
去...
3.四会句型:他/她来自哪里?他/她来自...
他们来自哪里?他们来自...他/她说...吗?
他们说...吗?
三、教学重点:
新单词和练习。
四、教学难点:
可以使用以下句子:
四处走走⋯⋯参观⋯⋯
五、教学准备:
单词卡片、、多
六、教学过程:
第一步复习
1.T:世界上有很多国家。你知道哪些国家?
Ss:我知道澳大利亚//⋯⋯
T:你来自哪里?
Ss:我来自⋯⋯
T:你会说⋯⋯吗?
2.展示不同国家的。提问和回答:
他们来自哪里?他们会说⋯⋯他/她来自
哪里?他/她会说⋯⋯
牛津英语五年级下册教案
Unit9TheEnglishClub
一、教学内容:
牛津小5BUnit9A部分
二、教学目标、要求:
1.四会单词、词组:visit,visitor,travel,goaround,theGreatWall,NewYork.
2.三会交际用语:Iliketraveling.I’dliketogoaround…
Iwanttovisit…
3.四会句型:Whereishe/shefrom?He/She’sfrom…
Wherearetheyfrom?They’refrom…
Doeshe/shespeak…?Dotheyspeak…?
三、教学重点:
Newwordsanddrills.
四、教学难点:
Canusethefollowingsentences:
I’dliketogoaround…Iwanttovisit…
五、教学准备:
单词卡片、、多
六、教学过程:
Step1Review
1.T:Therearealotofcountriesintheworld.Whatcountrydoyouknow?
Ss:IknowAustralia/America/Japan…
T:Whereareyoufrom?
Ss:I’mfrom…
T:Doyouspeak…
2.Showthepicturesofdifferentcountries.Askandanswer:
Wherearetheyfrom?Dotheyspeak…
Whereishe/shefrom?Doeshe/shespeak…
步骤2新课教学
1.T:我们都来自。这里非常美丽且。
我旅行。环游。
(教:travel旅行goaround环游,走遍)
呢?
学生们:环游/...
2.展示。
T:去参观,去苏州参观园林。
(教授:visit参观theGreatWall)
想去哪里参观?
学生们:去⋯⋯
T:现在我是一名游客。我们都是游客。(教授:visitor参观者)
3.引入A部分的新。
T:现在英语今天有一位游客。他的名字是怀特先生。孩子们正在和他交谈。
怀特先生。他们在谈论什么?看看屏幕。
学生们:(看屏幕。)
4.讨论。展示问题:
访客是谁?他来自哪里?
孩子们来自哪里?
他们做什么?学生们
回答问题。
5.老师:(展示表格)这是一张关于的表
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