一年级【音乐(人音全国版)】小青蛙找家-3学习任务单.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科音乐年级一年级学期上学期

课题小青蛙找家

教科书书名：义务教育教科书音乐

出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.通过学唱歌曲，感受活泼欢快的音乐情绪，乐于用音乐的方式表现小青蛙的形象。

2.结合小青蛙“找家”的情节，以“跳荷叶”的形式，巩固“走”和“跑跑”的节奏

诵读，用听唱法完成歌曲的学唱。

3.能用自然活泼的歌声演唱歌曲《小青蛙找家》；认识响板，了解其音色特点、演奏方

式，并能随歌曲演唱进行伴奏。

课前学习任务

试着模仿小青蛙蹦跳的动作。

课上学习任务

【学习任务一】

对照曲谱，读一读荷叶上的精灵节奏，帮助小青蛙找到回家的路。

【学习任务二】

1.完整演唱歌曲；

2.边唱歌曲，边敲击响板进行伴奏。

推荐的学习

1.《小青蛙找家》范唱；

2.《小青蛙找家》伴奏。