教案 8情境三 任务三 睡眠障碍评估.docxVIP

情境三任务三睡眠障碍评估

课程基本信息

课程名称：老年人综合能力评估

授课专业：智慧健康养老服务与管理专业

授课任务：情境三任务三睡眠障碍评估

教学目标

知识目标

能准确阐述睡眠及睡眠障碍的概念，说明睡眠障碍对老年人身心健康的影响。

掌握失眠的分类（急性、亚急性、慢性）及常见失眠形式，熟记老年人睡眠的生理特点。

梳理老年人睡眠障碍的高危因素、临床表现，掌握睡眠障碍的各类评估方法及操作规范。

掌握老年人睡眠障碍的预防措施，熟知行为疗法、药物疗法等干预手段的核心要点。

技能目标

能按照评估原则，独立完成老年人睡眠障碍的一般医学评估、睡眠观察、心理评估等全流程操作。

会使用睡眠障碍高危因素筛查表、阿森斯失眠量表、PSQI量表进行标准化评估与结果判定。

能结合老年人具体情况，制定个性化的睡眠障碍预防与干预方案，规范填写睡眠日记及评估操作记录。

掌握与老年沟通的技巧，能和蔼、清晰地与老人沟通评估目的与流程，获取有效评估信息。

职业素养目标

树立敬老爱老的人文关怀理念，在评估与干预过程中尊重老年人的意愿与感受。

培养严谨、细致的工作态度，做到评估操作标准化、记录填写规范化。

提升团队协作能力，能在角色扮演、实操练习中与同伴配合完成任务。

增强职业责任感，认识到睡眠障碍评估对老年人健康养老的重要性。

教学重难点

教学重点

失眠的分类、常见形式及老年人睡眠的特点。

睡眠障碍的各类评