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- 2026-03-16 发布于江苏
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学写游记学习目标教学过程课堂小结课后作业板书设计
学习目标1.了解游记知识,抓住景物的特点,按照一定顺序进行游记写作。2.通过移步换景和定点观察,运用多种写作手法表现景物的特征。3.在记叙、描写的基础上,适当运用议论、抒情等手法表达自己的思想情感。
一、导入新课教学过程同学们喜欢旅行吗?你最喜欢的地方是哪里?大家是如何记录自己的旅程的呢?旅行其实也是一种“阅读”,是认识世界的另一种方式。如果能用文字将每次出行记录下来,那么美好的记忆就会固化,一篇独属于你的游记就会生成。它不仅可以让你留存记忆,让你常读常新,更可以让未曾游历的人跟随你亲历山水、一同感受。怎样写游记,怎样才能写好游记呢?今天我们一
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