本周学习计划与作业评讲.pptxVIP

本周学习进度

周一

周二

周三

周四

周五

《藤野先生》

《藤野先生》

《我的第一本书》

作业

评讲

《与朱元思书》

读准下列划线字的注音。

驿站（）教诲（）

系住（）芦荟（）

瞥见（）畸形（）

匿名（）诘责（）

绯红（）不逊（）

杳无消息（）

深恶痛疾（）

油光可鉴（）

yì

huì

jì

huì

piē

jī

nì

jié

yǎo

wù

jiàn

fēi

xùn

解释下列词语。

⑴宛如：

⑵绯红：

⑶油光可鉴：

⑷驿站：

正像，好像。

鲜红。

这里是说头发上擦油，梳得很光亮，可当镜子照。鉴，原意是镜子，这里作动词。

古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。

⑸掌故：

⑹不逊：

⑺诘责：

⑻杳无消息：

⑼瞥见：

关于历史人物，典章制度的传说或故事。这里指学校发生过的一些事情。

无礼。逊，谦逊。

反问并责备。

从此再没有消息。

杳：远得不见踪影。

一眼看见。

藤野先生

鲁迅

仔细阅读文章，思考：

这篇散文以什么为中心记叙的?

以什么为线索记叙的?

二、

熟读课文，理清文章段落结构。

第二部分：与藤野

4--35

相识

相处

离别

第三部分：对藤野的怀念。

36--38

第一部分：1--3

见藤野前，在东京。

第一课时作业

1、抄写本课生字生词两遍。

2、默写《赠从弟》。

3、翻译《与朱元思书》

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

4、结合具体描写藤野先生的语句，分析藤野先生的形象。（抄写原句，分析。）