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- 2026-03-14 发布于北京
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新教材鲁科版五四制七年级下册第六单元人体生理与健康第二章人体的营养第三节合理营养和食品安全
学习目标通过紧密联系生活实践,帮助学生建立合理营养与食品安全的概念一通过自查中国营养学会提出的准则,引导学生养成健康的饮食习惯和生活方式二通过了解食品包装袋的相关信息,引导学生关注身边的食品安全三
重难点合理营养、食品安全重点帮助学生建立健康的饮食习惯和生活方式难点
目录1课堂导入2新知讲授3课堂小结4巩固练习5感受中考
课堂导入写出你今天早餐或午餐所吃的食物,与同学比较一下,看看谁的营养搭配更合理。
新知讲授一、合理营养合理营养:是指全面而平衡的营养。全面种类齐全糖类脂质蛋白质
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