高等教育自学考试《幼儿园组织与管理》自学考试大纲（2026年版）.docxVIP

高等教育自学考试《幼儿园组织与管理》自学考试大纲（2026年版）

本大纲根据《高等教育自学考试专业基本规范(2021年)》要求，结合学前教育专业（独立本科段）人才培养目标编制，旨在明确课程学习要求、考核内容与标准，指导考生系统学习、高效备考，同时为自学辅导、命题考试提供依据。本大纲对应参考教材：《幼儿园组织与管理》（2023年版），主编邢利娅、蔡淑兰，高等教育出版社，2024年1月第1版。

Ⅰ课程性质与课程目标

一、课程性质

《幼儿园组织与管理》是高等教育自学考试学前教育专业（独立本科段）的必考专业课程，是一门融合教育学、管理学、心理学等多学科知识的综合性、实践性课程。本课程立足幼儿园管理实践，强调针对性与应用性，系统涵盖幼儿园组织运作、各项管理工作的目标、内容、方法与策略，核心是培养考生运用管理理论分析和解决幼儿园实际管理问题的能力，为考生从事幼儿园管理工作或提升专业素养奠定基础。

二、课程目标

本课程通过理论教学与实践导向相结合的方式，使考生达到以下目标：

1.知识目标：掌握幼儿园组织与管理的核心概念、基本原则、基本理论和主要内容，了解幼儿园各项管理工作的具体流程与要求，熟悉幼儿园管理相关政策法规与行业规范。

2.能力目标：能够运用幼儿园组织与管理的理论知识，分析幼儿园管理实践中的现象与问题，具备制定幼儿园各项管理方案、开展具体管理工作的初步能力，提升沟通协调、决策反思等